TEDMEM’den Eğitim Raporu: Türkiye OECD’de Geride Kaldı
Yeni eğitim-öğretim yılı başlarken TEDMEM, OECD’nin yayımladığı “Bir Bakışta Eğitim 2025” raporunu Türkiye özelinde değerlendirdi. Raporda Türkiye’nin eğitim göstergeleri uluslararası karşılaştırmalarla ortaya konuldu.
Okullaşma ve Eşitsizlik
- Türkiye’de 25–64 yaş arası yetişkinlerin yarısı lise diplomasına sahip değil.
- 18–24 yaş grubundaki gençlerin %31,3’ü ne eğitimde ne de istihdamda. Bu oran OECD ülkeleri arasında en yüksek seviye.
- Kadınların %41,6’sı ne işgücünde ne de eğitimde yer alıyor.
Okul Öncesinde Son Sıra
- 3–5 yaş arasındaki çocukların okul/kreş katılım oranı %54. OECD ortalaması ise %85.
- 3 yaşındaki çocukların katılım oranı sadece %15 ile OECD’nin en düşüğü.
Yükseköğretim ve Harcamalar
- Yükseköğretim öncesinde öğrenci başına harcama 4.032 dolar (OECD ortalaması 13.527 dolar).
- Yükseköğretimde öğrenci başına harcama 10.825 dolar (OECD ortalaması 21.444 dolar).
- Eğitime ayrılan kamu bütçesi payı son yıllarda %12,9’dan %10,6’ya geriledi.
Öğretmen ve Sınıf Dengesi
- Türkiye’de ilkokulda öğrenci-öğretmen oranı OECD ile aynı: 18.
- Ortaokul ve lisede öğrenci sayıları OECD ortalamasından daha düşük.
- Ancak devlet okullarında sınıflar, özel okullara göre neredeyse iki kat kalabalık.
- OECD’de kıdemli öğretmenler, mesleğe yeni başlayanlardan %57–62 daha fazla maaş alırken Türkiye’de bu fark sadece %29.
TEDMEM: Eğitimde Eşitlik Vurgusu
TEDMEM, raporla ilgili yaptığı değerlendirmede şu mesajı verdi:
Göz Atın
“Türkiye’de her çocuğun koşullarından bağımsız olarak potansiyelini gerçekleştirebileceği bir eğitim sistemi oluşturmak önceliğimizdir.”
